包裝學是研(yán)究(jiū)包(bāo)裝的(de)自然功能(néng)和社(shè)會(huì)功(gōng)能(néng)以及實(shí)現兩者優化組合的(de)規律與方(fāng)法的科(kē)學。
質優(yōu)、美觀(guān)、高檔(dàng)的包(bāo)裝盒制品(pǐn) ，給生(shēng)産、流通和消費(fèi)提供(gòng)多種(zhǒng)方便，爲社會帶來物質效(xiào)益的那些性(xìng)能(néng)特征。它的(de)設計與形(xíng)成受數學、物理學、化(huà)學生物學(xué)、微生(shēng)物學(xué)等多門自(zì)然學科的科學(xué)理論(lùn)和(hé)方(fāng)法的(de)影響與指導包裝的(de)社會功能指的(de)是(shì)能(néng)滿足(zú)人們心理需要(yào)，美化生活環境(jìng)，促進商品(pǐn)銷售(shòu)，爲社會(huì)帶(dài)來精(jīng)神效(xiào)益(yì)的那些性能(néng)特征。它的(de)設計(jì)與形成(chéng)
受(shòu)哲學(xué)、政治經濟學、心(xīn)理(lǐ)學(xué)、文化(huà)、藝術(shù)、法(fǎ)律(lǜ)、曆史(shǐ)等多(duō)門社會科(kē)學理論與(yǔ)方法的影(yǐng)響與指導(dǎo)。
包裝的自(zì)然功(gōng)能和社(shè)會功能(néng)統于(yú)包裝産品(pǐn)。兩者的優化結(jié)合是包裝(zhuāng)符合“質優、美觀、适用(yòng) ”要求(qiú)的重要标志，是(shì)取得良好(hǎo)經濟效(xiào)益和社會效(xiào)益的前提(tí)。因此，探讨(tǎo)包裝(zhuāng)自然(rán)功能和社(shè)會功能(néng)實(shí)現優(yōu)化組(zǔ)合的規律性和切實(shí)可行(háng)的有效(xiào)辦法，是包裝學(xué)研(yán)究的中心内(nèi)容。
質優、美觀(guān)、高檔(dàng)的包(bāo)裝盒(hé)制品
現代科學(xué)的發展已經打破了傳統的學科界(jiè)限，出現了(le)邊緣學科和綜(zōng)合(hé)學科。包(bāo)裝學(xué)是一門自然科(kē)學和社會(huì)科學(xué)相互交叉的邊(biān)綠學(xué)科它的出(chū)現是社會(huì)生産(chǎn)力和現代科(kē)學(xué)技術迅速發展(zhǎn)的必然結果，是生産社(shè)會化程度越(yuè)來(lái)越高，商(shāng)品生産空前發(fā)達和(hé)經濟交流(liú)範圍日益(yì)擴大的客觀要求。它(tā)将(jiāng)社會科學、自(zì)然科(kē)學、人文科(kē)學等密切聯系(xì)起來(lái)，促(cù)使(shǐ)理、工(gōng)、醫、農(nóng)、文與藝術領域(yù)的某些學(xué)科相(xiàng)互(hù)交(jiāo)叉、相互滲(shèn)透從(cóng)而形(xíng)成了具(jù)有包裝特色的包裝學(xué)科包(bāo)裝學涉及(jí)的相(xiàng)關(guān)學科有(yǒu)以下幾(jǐ)種(zhǒng)：
①自然(rán)科學類數學、物(wù)理學、化學(xué)及分(fèn)支。如工(gōng)程數學(xué)、工程力學(xué)、彈性力學、塑(sù)性(xìng)力學(xué)、結構力學、振動(dòng)學、電(diàn)子學(xué)、無機(jī)化學、有機化學(xué)、生物化學、高分(fèn)子化學、高分子(zǐ)物理學(xué)、物理化(huà)學、系(xì)統工(gōng)程學、價值工程學、控(kòng)制工程學、制圖(tú)學等；
②技術(shù)科學(xué)類環境保(bǎo)護學(xué)、生物學、微生物(wù)學、物流學、計算(suàn)機科(kē)學、玻璃(lí)工(gōng)藝學、陶瓷(cí)工藝(yì)學、金屬工藝學、造紙工藝學、塑料工藝學、制版(bǎn)與印刷工藝學(xué)、材料科學等。
③社(shè)會科學類政治(zhì)經濟學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統計學、市場學、國家标準與法(fǎ)規等(děng)。
④人文(wén)科學類文學、曆史學(xué)、地理(lǐ)學、哲(zhé)學、社(shè)會學、倫理(lǐ)學、心(xīn)理學、民俗學和(hé)科學發展(zhǎn)史等(děng)；
⑤藝術學美(měi)學、工(gōng)業造型(xíng)、藝術造(zào)型、廣告(gào)學(xué)、商标(biāo)學、色彩學、攝影(yǐng)藝術、繪(huì)畫、雕塑等。
這裏需(xū)要說(shuō)明的是，就一個(gè)人來講(jiǎng)，通曉上(shàng)述所有學(xué)科是(shì)終生難以(yǐ)實現(xiàn)的，然而要(yào)成爲某一(yī)個學(xué)科的(de)專家(jiā)是辦(bàn)得到(dào)的。中國有句(jù)俗(sú)話:“三(sān)百六十行(háng)，行行出狀元”就是這個意思。
包裝學是一門新(xīn)興的學科，是現(xiàn)代科學(xué)技術的(de)一個(gè)重(zhòng)要組成部分(fèn)，其(qí)特點如(rú)下：
①包(bāo)裝學内容(róng)是一個綜合體(tǐ)系，把人類(lèi)長期積累(lèi)起來的包(bāo)裝實(shí)踐知識進行改造，并與多(duō)門學科(kē)的相(xiàng)關(guān)知識(shí)加以綜合(hé)歸納，融合到一(yī)個學科框(kuàng)架中(zhōng)，上升爲理(lǐ)性知(zhī)識。因此，包(bāo)裝學是在綜合(hé)了多門學科的理論(lùn)和方法的基礎(chǔ)上形成的；
②包裝(zhuāng)學要求對(duì)包裝設計、包裝管理(lǐ)等問題的(de)研究加以(yǐ)綜合(hé)分析(xī)與平衡(héng)，既(jì)要考(kǎo)慮技(jì)術上的(de)先(xiān)進性，又(yòu)要考慮工藝上的可行(háng)性，還(hái)要重(zhòng)視經濟(jì)上(shàng)的(de)合理性(xìng)，從事包裝(zhuāng)工作(zuò)的有關人員應(yīng)盡可能學習掌握多門學科知(zhī)識，爲我所(suǒ)用。
③包(bāo)裝學(xué)用系統的(de)觀點認識包裝，用系統的方法分析包裝（包括(kuò)但(dàn)不限(xiàn)于美妝(zhuāng)、食品、玩具、數碼(mǎ)3c用高檔包(bāo)裝(zhuāng)盒 ），用(yòng)系統的知識和(hé)手(shǒu)段研究(jiū)包。
④包裝學能适應社會發展和人們(men)生活不(bú)斷改善(shàn)的需(xū)要，爲發展商(shāng)品生産服務(wù)，爲繁(fán)榮(róng)市場服(fú)務。它(tā)爲商(shāng)品包(bāo)裝經營(yíng)管理部門、生(shēng)産(chǎn)企業和(hé)消費者(zhě)提供了(le)包裝使用(yòng)價值的理論知(zhī)識和(hé)信息(xī)。它的研究課題(tí)來自(zì)于生(shēng)産、流通(tōng)和(hé)消費(fèi)的需要，研究的(de)成果(guǒ)又直接應用于生産(chǎn)、流通和消費(fèi)的環節(jiē)。
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